安徽党校报

2024年1月30第二期
国内统一刊号:CN34—0834

推动县级党校分类建设成势见效 “五化”破题 合力攻坚 瞄准高质量 实现“五突破” 精准施策强化分类建设 开创党校工作新局面 “四个聚焦”创特色示范 抓牢主责主业 优化党校发展 坚守初心 铸成特色品质 持续深化县级党校分类建设 加强分类建设 提升办学水平 扎实做好县级党校分类建设工作 书写党校事业高质量发展黄山篇章 推动县级党校高质量发展 对症施策 统筹推进 综合施策推进分类建设 探索县级党校分类建设新路径 统筹联动强化分类建设 突出质量立校 推进特色办学 凝心聚力 创新发展 推进新时代党校工作高质量发展 奋力推进基层党校高质量发展 以分类建设推动市域党校全面建强 践行初心“潜”心创建 扎实推进分类建设

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以分类建设推动市域党校全面建强

□ 作者 中共池州市委党校(行政学院)

池州市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述,将县级党校分类建设作为重点工作,奋力推动全市党校系统全面建强。

高位推动,县级党校分类建设有力有序。三年来,市委常委会6次专题听取党校工作汇报,出台《池州市县级党校分类建设计划》,选好“领头雁”,调整县区党校常务副校长6人,批准设立贵池区委党校,核定编制21名,为3所县委党校增设社会主义学校工作科,为1所县委党校增设马克思主义基本理论教研室。

齐抓共管,县级党校分类建设提档升级。将分类建设纳入县级党校办学质量评估指标体系,联合市委组织部印发《关于加强县级干部教育培训统筹管理工作的通知》,推动办学治校水平提升;建立对口帮扶模式,市县党校联合打造6大类29个市级现场教学点及8个“三同”社会实践基地。

主动作为,县级党校分类建设行稳致远。三年来,全市4所县级党校全部异地新建,县级党校“阵地难保障”的问题得到根本性解决。各县区委调整党校班子成员17人次、引进各类人才32名;1门课程获评全省委党校系统优秀课程、2门课程获评全市党校系统精品课;选派200余人次参加省市党校系统学习培训、10余名骨干教师通过挂职等方式弥补“先天不足”,县级党校“人才难稳定”的局面得到根本性扭转。各县级党校共举办各类培训班189期,培训学员16000余人次,公开发表论文53篇、完成市级以上课题20项、撰写咨政报告43篇,县级党校“运转难维持”的现象得到彻底改变。

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