安徽党校报

2024年1月30第二期
国内统一刊号:CN34—0834

推动县级党校分类建设成势见效 “五化”破题 合力攻坚 瞄准高质量 实现“五突破” 精准施策强化分类建设 开创党校工作新局面 “四个聚焦”创特色示范 抓牢主责主业 优化党校发展 坚守初心 铸成特色品质 持续深化县级党校分类建设 加强分类建设 提升办学水平 扎实做好县级党校分类建设工作 书写党校事业高质量发展黄山篇章 推动县级党校高质量发展 对症施策 统筹推进 综合施策推进分类建设 探索县级党校分类建设新路径 统筹联动强化分类建设 突出质量立校 推进特色办学 凝心聚力 创新发展 推进新时代党校工作高质量发展 奋力推进基层党校高质量发展 以分类建设推动市域党校全面建强 践行初心“潜”心创建 扎实推进分类建设

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扎实做好县级党校分类建设工作

□ 作者 中共池州市贵池区委党校(行政学校)

打造党校新矩阵。贵池区委党校自2023年2月运行以来,及时出台区委党校高质量发展任务清单和乡镇(街道)党校建设方案,构筑“1+4+4+N”党校矩阵,即1个区委党校,4个乡镇(街道)党校和4个教学基地、N个现场教学点,打通干训“最后一公里”。

激发教学新潜力。汇聚专家学者、优质师资、乡土名人等多方力量,开发党的创新理论课程20个,设计党性教育路线5条,围绕应急、舆情处置等开设特色课程。2023年以来,共举办各类班次35期,参与宣讲19场,受众5000多人次。

培育科研新动能。明确1名校委牵头1个课题,提供选题、申报、立项到成果评价的全要素保障,立项省社科联课题1项、省重点课题1项、市级智库课题2项,发表论文8篇,咨政报告获市委领导肯定性批示3篇,科研成果有效转化为推动发展的现实力量。

释放治校新活力。把党校姓党融入从严治校全过程,引进4名中高级职称教师,赴北京市海淀区、浙江省义乌市等地考察学习,选派6批10人次挂职、驻村锻炼。出台20余项教学、学员管理制度,紧盯外请教师、“三同”实践等重点环节管理,突出全过程监管,引导学员以案为鉴。

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