安徽党校报

2024年1月15第一期
国内统一刊号:CN34—0834

市县联动 一体化发展 打造红色学府示范党校 坚守初心 勇担使命 市县一体共创分类建设新局面 把握办学方向 提升办学水平 不断推动党校工作向前发展 守党校初心 创特色示范 守初心启航 担使命奋斗 有力有序有效推进分类建设 坚守初心 奋力开创党校事业新局面 着力打造特色示范类县级党校 扎实推进市域党校一体融合发展 高位谋划 全面提质 奋力谱写分类建设亳州答卷 “五措并举”锚定特色示范 破解难题 创新办学 聚力推进党校高质量发展 辩证施策推进分类建设 坚持高位推动 促进一体发展 “三大工程”突出特色示范 抓住机遇 提标增效 以“三个三”推进分类建设 激扬时代 奋发当下 力推分类建设达标见效

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破解难题 创新办学

□ 作者 中共蚌埠市龙子湖区委党校(行政学校)

蚌埠市龙子湖区委党校立足区情实际、党校实际、学员实际,创新开展特色办学。

破解干部人员较少难题,创新建立联合办学新模式。针对龙子湖区党员、干部人数较少,独立开展长训班调学效果不佳的现状,联合其他市辖区党校共同举办中青班、科干班、科干任职班,有效解决工学矛盾。

破解党校师资、管理难题,创新建立党校课程“三必进”、党校师资“三必”、党校管理“三必严”的办学治校新模式。确定党校主课范围,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党纪党规等内容作为必修课纳入主体班课程。确定党校授课教师范围,明确领导干部必讲、先进人物必讲、纪检干部必讲的原则。营造党校严的学风,严格落实学习纪律严、学风作风严、结业考核严的要求。

破解学员主动参与难题,创新建立“5+1”党校学习新模式。为有效激发学员自身优势潜力,党校在实践中创立了“5+1”学习法。即主体班学员学习期间必须完成“读、讲、思、写、考”五个规定动作和“演”的附加动作。读一本红色书籍、讲一个党史小故事、提一条合理化建议、写一篇“党性感悟”、考一个优异成绩。主体班部分课程鼓励学员上台演绎、展示,进一步提升培训实效。

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