安徽党校报

2024年9月30第十八期
国内统一刊号:CN34—0834

红流万里 丹心永恒 延安整风三篇经典论著及其当代价值 加强和改进调查研究工作 学习毛泽东诗词 汲取奋进力量

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延安整风三篇经典论著及其当代价值

□ 作者 宁国市委党校(行政学校)理论教研室主任、高级讲师 何颖

抗日战争时期,中国共产党在延安发动了著名的整风运动,毛泽东为整风发表了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》三篇经典论著,其中蕴含的哲理对新时代推进党的自我革命、维护党的团结统一,从而更好引领伟大社会革命具有重大指导意义。

历史缘起:三篇经典论著的写作背景

对内:解决党内思想不统一问题。历史原因:“左”、右倾错误的根源没有彻底清算。“左”倾错误给党和革命带来严重损失。如以王明教条主义为特征的第三次“左”倾路线错误。其次,右倾错误一度引起党内思想混乱。思想上的混乱给党在抗战初期的工作造成了危害。“左”、右倾错误,实质上都是理论和实际相分离的主观主义错误。现实原因:各种非无产阶级思想需要彻底改造。全面抗战爆发后,党组织与党员队伍的迅速发展壮大,其中大部分是党龄较短的党员,思想上存在各种非无产阶级思想,这就需要在全党开展一场广泛的普遍的马克思主义整风教育运动,从而统一全党思想,夺取抗战胜利。

对外:应对抗战相持阶段的新挑战。蒋介石集团不断掀起反共高潮导致阶级矛盾日趋尖锐。日军空前残酷的“扫荡”和“清乡”激化了民族矛盾。毛泽东强调开展整风正是为了打倒内部大敌主观主义从而战胜外部大敌。而主观主义在组织关系上表现为宗派主义,在文风上表现为党八股,所以整风的目标指向是主观主义、宗派主义和党八股,三篇论著由此应运而生。

思想精华:三篇经典论著的核心要义

《改造我们的学习》—反对主观主义。主观主义的表现:第一,不注重研究现状。第二,不注重研究历史。第三,不注重马列主义应用。这些都是理论和实际结合得不好。理论与实际结合的原则。为了阐明“结合”的原则,毛泽东比较分析了学习马列主义的两种对立态度。一种是主观主义态度;另一种是马列主义态度,即“有的放矢的态度”“实事求是的态度”。克服主观主义的措施:一要系统地周密地研究周围环境,建议全党推行调查研究。二要综合研究近百年的中国史。三要在干部教育中“应确立以研究中国革命实际问题为中心,以马克思列宁主义基本原则为指导的方针”。

《整顿党的作风》—反对宗派主义。宗派主义的危害:对内的宗派主义倾向产生排内性,妨碍党内的统一和团结。毛泽东分析了党内六对关系上的宗派主义倾向。“对外的宗派主义倾向产生排外性,妨碍党团结全国人民的事业。”这种倾向实际上就是脱离群众。宗派主义的实质:从个人私利和局部利益出发是宗派主义的主要特征,不论是教条主义的宗派主义还是经验主义的宗派主义,都是“主观主义在组织关系上的一种表现”,一切宗派主义思想都是主观主义的,都和革命的实际需要不相符合。克服宗派主义的措施:克服对内的宗派主义倾向,要“提高共产主义精神”,以党的利益高于个人和局部利益。克服对外的宗派主义倾向要密切联系群众。

《反对党八股》—反对党八股。党八股的实质是主观主义和宗派主义在文风上的表现;是一种最幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义;是对“五四运动”积极因素的反动和对消极因素的继承。党八股的危害:毛泽东分析了党八股的“八大罪状”,用“大白话讲大道理”。指出党八股不是简单的文字问题,“里面藏的是主观主义、宗派主义的毒物,这个毒物传播出去,是要害党害国的”。克服党八股的措施:一要提倡民族化、科学化、大众化。要用普通工人群众喜闻乐见的语言文字。二要实现真正的马克思主义中国化。

当代价值:三篇经典论著的思想养分

坚持一切从实际出发实事求是,实现主观与客观相统一。《改造我们的学习》强调:“要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。”也就是要坚持实事求是,实现主观与客观的统一。如何做到:一是必须坚持群众路线。二是必须坚持实事求是。三是必须坚持问题导向。四是必须坚持攻坚克难。五是必须坚持系统观念。

坚持和加强党中央集中统一领导,实现局部与整体相统一。《整顿党的作风》强调:“要提倡顾全大局,每一个党员,每一种局部工作,每一项言论或行动,都必须以全党利益为出发点,绝对不许可违反这个原则。”这启示我们:一是切实做到“两个维护”。二是加强党的思想建设。三是严明党的政治纪律。四是严肃党内政治生活。

坚持在务实功求实效上下功夫,实现形式与内容相统一。《反对党八股》强调:一是学会应用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题。二是必须揭破幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的形式主义的方法。这启示我们:可以从外在制度和内在主体能力素质两方面入手,使党员干部在务实功、求实效上下功夫,在实际工作中实现形式与内容相统一。要设计完善各项制度营造实干氛围。一是完善选人用人机制。二是健全政绩考核体系。三是构建立体监督体系。要提升党员干部个人素养。深入开展思想教育,让党员干部为民办实事的本领更强。

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