安徽党校报

2023年10月15第十九期
国内统一刊号:CN34—0834

以实干实绩建强干部教育培训主阵地 挺膺担当  践行党校初心 努力做政治强业务精作风好的党校教师 突出国资国企特色  为党育才为党献策

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以实干实绩建强干部教育培训主阵地

□ 作者 纪红兵

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话强调,党校是干部教育培训的主阵地,必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为,做好新时代的传道、授业、解惑工作,传好马克思主义真理之道,授好推动改革发展稳定之业,解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。习近平总书记的重要讲话,全面深刻地阐述了“为党育才、为党献策”的党校初心,为新时代党校事业发展指明了前进方向,提供了根本遵循。我们将恪守党校初心,深入推进教学改革和精品课程打造,做好新时代传道、授业、解惑工作,为党培育更多理论成熟、党性坚定、本领高强的党员干部。

把握教之关键,传好马克思主义真理之道。党校是干部教育培训的主阵地。为党育才,是党校的神圣使命,也是党校的独特价值所在。要抓住理论修养这个领导干部综合素质的核心,进一步加强马克思主义理论教育培训,重点抓好用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持教育者先受教育,开展针对性师资培训,量身定制教研咨实践任务,全链条式跟踪服务教师成长,有效提升教师用学术讲政治的水平和授课五项技能。要广泛实施精品课培育计划,试讲比选向全职称序列教师、全场景课程覆盖,帮助每名教师在各自领域形成特色精品理论课程,使党的创新理论系统权威进课堂、刻骨铭心进头脑,让党员干部实现由“理论知识学习”向“党性修养提升”的转化。

筑实研之基础,授好推动改革发展稳定之业。要把科研和决策咨询工作作为教育培训高质量发展的重要支柱,加强理论和现实问题研究,推动教研咨一体化发展,打造教学核心竞争力。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研究,精心谋划市情配套课题,将学理溯源与改革发展稳定研究融合,切实优化“总论+分论+攻坚克难案例”课程体系。设立课题深度发掘铜陵红色资源和发展经验,开发“党建+”实践教学课程,形成具有铜陵特色的党性教育课程体系。围绕产业发展、社会治理、民生改善等铜陵发展的重点难点加强研究,推出高质量咨政成果,持续充实满足干部履职需要的专业培训课程体系。

紧扣学之所需,解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。要加强学情需求调研,全面掌握不同调学对象的能力水平和岗位需要,结合干部成长规律,实施“一班一策”举措,加大精品课排课比重,供给科学合理的“菜单式”教学内容,实现惑什么解什么、缺什么补什么。从市直部门正职中为年轻学员选优配强实践导师,聚焦“两带来”等问题,把课堂延伸到经济社会发展一线,指导学员深研市情市策、撰写咨政报告,帮助学员掌握调查研究技能,思考解决现实问题。丰富“双课堂”学习形式,让学员“白天当学员、晚上当教员”,围绕身边案例分享运用党的创新理论推动工作的思路、举措和经验,在教学相长、学学相长中促进学思践悟。注重挖掘学员资源,推动学员以撰写文章、参与调研访谈等多种形式参与重大课题研究,创新学员参与决策咨询的制度机制。坚持教研咨一体化,建立教学、科研、学员管理各部门相互协同的工作机制。以课题为纽带推动研究式学习,引导教师和学员、学员与学员之间共同研讨、相互启发,实现教学相长、学学相长。打通学员学习与研究的壁垒,实现学员研究报告、毕业论文与决策咨询报告之间的相互转化。【作者系铜陵市政协党组成员、副主席,市委党校(铜陵市行政学院)常务副校(院)长】

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