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定远县委党校:抓实分类建设 推进内涵发展


2025-03-10  浏览量:143

近年来,定远县委党校坚守和践行“为党育才、为党献策”的党校初心,认真贯彻落实省、市关于推进县级党校分类建设指导意见要求,瞄准“优化发展类”建设目标,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,不断提高办学水平,更好服务全县高质量发展。

抓实抓细基本培训,提升教育培训质量。规范培训要素。精准制定基本培训方案,明确培训对象、内容、学制等要素。精准摸清应训人员底数,细化2024年基本培训班次设置,采取适当增加主体班次和人数的办法,对优秀干部、新任职干部等分层开展全覆盖培训。2024年举办基本培训班次7期,培训718人次。完善课程体系。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的主题主线,加强对教学布局和课程体系的规划设计,确保理论教育和党性教育课程占总课时70%以上。围绕学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神,及时更新教学讲题,将116门课程纳入课题库备选。结合本地实际,开发地方特色课程11门、案例课程5门,打造省、市级现场教学基地6个。建强师资队伍。将党校急需紧缺人才纳入县级人才引进工程实施范围,通过人才引进、公开招聘等方式充实9名青年教师,45岁以下骨干教师占64%。出台中青年教师培养计划,推出人才培养“十条举措”,先后选派16名教师到省、市党校进修、跟班学习,选派3名教师到基层挂职。5名教师在全市党校系统教学比赛中获奖。

聚焦中心服务大局,提升科研咨政水平。抓好研究阐释。围绕党的二十大、二十届三中全会提出的一系列重大思想观点、重大改革举措,围绕省委十一届七次全会提出的改革目标,设立研究课题31个,组织团队攻关并形成一批研究成果。建立“书记县长圈题,党校聚力破题”机制,每年围绕县委、县政府决策部署选题20个,县主要领导圈阅后,全校上下聚力破题,提出有价值的对策建议。强化正向激励。完善科研咨政成果奖励办法,对科研成果突出的教师在年度考核、职称评定等方面给予倾斜,引导教研人员积极参与科研。2021年以来,累计发表理论文章93篇,其中C类4篇,实现零的突破。成功立项市级以上课题25个,科研成果转化为教学专题15个,实现省级课题立项零的突破。咨政报告获县以上领导批示31篇,其中1篇获省委主要领导批示。

坚持实事求是原则,提升服务保障水平。坚持勤俭办学理念。按照满足全县党员干部教育培训需要、适当超前的原则确定建设规模,室内外装修、家具采购等体现经济实用,不搞贪大求洋。规范经费开支,加强资源统筹,倡树节俭校园文化,获评全国“节约型机关”荣誉称号。健全后勤管理体制。引入市场竞争机制,县财政每年安排专项经费对党校食堂、保洁、安保一揽子购买服务,对食材实行公开招标采购,实现物业管理专业化。把牢后勤管理权,建立责任科室、教职工、学员三方联动全员监督机制,既保障服务质量,又防控廉政风险。全面优化校园环境。推进红色校园、书香校园、智慧校园、文明校园、平安校园“五园”共创。悬挂以习近平总书记系列重要讲话为主要内容的宣传标语,引领党校踏上新征程。打造“静远”廊和廉政文化廊,摆放融入红色文化元素的景观石。建成智慧校园系统,以信息化技术赋能县级党校分类建设。(张方平)

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