安徽党校报

2025年9月10第十七期
国内统一刊号:CN34—0834

以贯彻落实《条例》新作为奋力开创党校工作新局面 强化系统观念推动新时代党校事业高质量发展 做优做强新时代党校新型智库 以《条例》为纲强基本培训之基

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以《条例》为纲强基本培训之基

□ 作者 王光武

  新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》),全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述,精准契合中国式现代化建设新征程的新要求,深刻总结了办学治校的新实践、新经验,作出了一系列具有针对性和指导性的制度安排。阜阳市委党校将全力对标《条例》落实基本培训工作,为助推“干部有为”“发展有力”注入强劲的党校新动能。

  对标《条例》把准基本培训政治方向。新修订的《条例》在总则中新增“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义”“牢牢把握正确办学方向”等内容,进一步鲜明凸显了党校的政治属性和政治功能。基本培训作为干部教育培训中具有基础性、主体性、牵引性的培训任务,必须首先在政治方向上站稳脚跟、把准航向。阜阳市委党校将以基本培训为引领,全面践行党校姓党的根本原则,不断提升干部教育培训工作的政治性。做到高站位谋划。持续推进全市党校系统基本培训工作方案落实,完善市县党校协同推进基本培训工作机制,共建共享师资库、课程库、案例库、现场教学点库,凝聚培训合力。严格依照《条例》关于基本培训五个方面的要求,精准把握培训内容、学制、周期等关键要素。做到高标准把关。强化新课试讲、老课说课、教学测评“一票否决”以及外出授课意识形态审查等机制,确保党校讲台风清气正。充分发挥个人承诺、学科带头人和名师帮带、学术委员会审核评定等机制作用,加强科研诚信建设,恪守学术道德。

  对标《条例》优化基本培训教学供给。新修订的《条例》以守正创新、系统观念,进一步构建起理论教育、党性教育和履职能力培训的多元教学供给格局,以改革精神积极倡导教学方式创新,并对具体内容作出了详细规定,为贯彻党的二十届三中全会关于基本培训的要求绘制了清晰的路线图。进一步推动教学布局体系化。聚焦凝心聚力的理论教育,始终突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线,持续构建“原著导读+专题讲授+案例讲解+现场教学”的体系化、系统化教学格局;聚焦入脑入心的党性教育,持续强化理想信念教育、“四史”教育、革命传统教育、党风廉政教育,更加注重运用典型案例开展警示教育。积极整合域内党性教育现场教学点和实践基地,开展进村入户、入企实践、“流动党课”等活动;聚焦务实管用的履职能力教育,紧紧围绕“三地一区”“十个区域性强市”战略任务,强化领导圈题、重大课题定向开发、业务部门同题共研等有组织的教学科研,创新“局长讲堂”“企业家讲堂”“模范讲堂”模式,不断增强党校教学服务中心大局的针对性和实效性。进一步推动教学内容精品化。紧扣“精品”与“特色”两个导向,不断提升教学的政治水平、政策水平、学术水平、专业水平,坚决守牢质量立校的“生命线”。以精品课评选和各类教学比赛为牵引,深化实施团队攻关、“三级两轮”打磨、教学测评准入退出等激励考核机制,着力解决干部培训“质量不优”的问题;以地方特色教学资源为补充,用好用活习近平总书记考察安徽重要讲话精神、重要回信精神,王家坝精神,基层治理“四事四权”等身边的生动实践,着力解决干部培训“水土不服”的问题;以线上线下联动为拓展,充分链接线上平台优质教学资源,并通过苏阜党校对接、省市党校结对、外聘客座教授等方式借智借力,着力解决干部培训“视野不广”的问题。

  对标《条例》夯实基本培训关键保障。新修订的《条例》在组织管理机制上,明确“坚持全党办党校”,进一步强化了党校事业高质量发展的体制机制保障。在内部管理机制上,进一步强调“把从严治校的要求贯彻到党校(行政学院)工作全过程各方面”。阜阳市委党校将认真贯彻执行,推动责任落实、制度落实、保障落实。争取有力有效的支持保障。积极主动向市委常委会汇报《条例》学习贯彻工作,争取市委、市政府的重视与支持。主动加强与编制、发展改革、财政、人社等部门的对接,协同解决机构编制、岗位设置、财政保障、人才引进等重难点问题。按照安全、实用、有效、节约的原则,进一步优化基础设施建设,夯实办学的软硬件支撑。营造风清气正的校风、教风、学风。突出从严治校,持续巩固深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果和巡察反馈意见整改成效,举一反三制定完善议事决策、学员管理、教学科研、行政后勤等一系列规章制度,推动内部管理科学化、规范化、精细化;突出从严治教,完善教师知识更新、实践锻炼等机制,突出做好青年教师全链条培养,严格落实事业人员绩效考评、职称评审和岗位竞聘制度,培养造就一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质人才队伍;突出从严治学,加强与党委组织部门、学员派出单位的协调配合,充分发挥组织部门督学、校领导联系指导、校纪委随机督查、组织员全程跟班等工作机制作用,严格落实封闭管理、脱岗管理、结果通报运用等要求,持续完善严格管理、有效监督的良好格局,大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风。【作者系阜阳市委党校常务副校长】

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