安徽党校报

2022年9月15第十七期
国内统一刊号:CN34—0834

学深悟透讲好《习近平谈治国理政》第四卷 从党史中汲取奋进力量 矢志不渝坚持党校姓党 毫不动摇坚持敢于斗争 续写马克思主义中国化时代化新篇章的实践要求

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学深悟透讲好《习近平谈治国理政》第四卷

□ 作者 葛 生

  《习近平谈治国理政》第四卷(以下简称第四卷)出版发行是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习第四卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。党校(行政学院)是干部教育培训的主渠道主阵地,要充分发挥这一独特优势,在学深悟透讲好这一全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作上下功夫,推动学习贯彻党的创新理论走深走心走实。
   在学深上下功夫

    先学一步。第四卷充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想在应变局、开新局的伟大实践中所蕴含的强大真理力量,这是马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想开辟新境界、实现新飞跃的权威著作。党校(行政学院)作为党领导的培养党的领导干部的学校,理应先学一步。只有教育者先受教育,培训者先被培训,才能充分发挥党校(行政学院)思想引领作用。

   学深一层。对于党校(行政学院)而言,学习第四卷不仅是理论学习,也是业务学习,更是政治学习。唯有带着责任、带着信仰、带着感情认真学习研读,才能深刻领会蕴含其中的政治意义、时代意义、世界意义,才能深切感悟蕴含其中的理想信念、高尚情怀、真理光辉。要做到这一点,就必须把《习近平谈治国理政》第一卷至第四卷作为一个整体来学,坚持全面系统学,不能一知半解、断章取义,不能走马观花、浮光掠影,而是要直击灵魂、入脑入心。丰富学习形式,用活用好理论学习中心组(扩大)会议、读书交流会等方式,有计划、分专题开展交流研讨,真正把学习第四卷推向新的深度和广度。
     在悟透上下功夫
     义理之本。学习的最终目的是贯彻落实,而在理论与实践之间存在着一个发挥主观能动性的环节——思悟。没有思悟,学习就会停留在纸上谈兵;没有思悟,实践就会局限于闭门造车。因此,学习需要结合思考来悟透理论背后的本质。伟大的理论来自伟大的时代,伟大的时代呼唤伟大的理论!第四卷内容博大精深,核心要义只为回答时代重大课题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。只有带着时代之问深入思考,我们才能领悟第四卷既是守正又是创新,既提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,又进一步科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。
     行动之本。将领悟到的义理落实到行动,首先要结合自身定位,明确自身使命。党校(行政学院)的职责和使命要求我们,不仅要先学一步、学深一层,更要深入科学研究第四卷中的原创思想、战略部署、政策举措。充分发挥党校思想理论建设的阵地作用,持续推出具有政治高度、学术深度、思维广度的研究成果。聚焦习近平总书记关于各领域各方面的重要论述,聚焦省委、市委关注的现实热点、难点、堵点问题,为党和国家事业发展提供切实有效的政策建议。把学习贯彻第四卷体现在教学方方面面,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学员头脑。
     在讲好上下功夫讲全讲准。第四卷是帮助党员干部理解中国之路、中国之治、中国之理的“思想之钥”,更是引领党员干部向第二个百年奋斗目标前进的“指路明灯”。党校(行政学院)要努力做到既全面又准确地讲好第四卷,把第四卷21个专题109篇文章视为整体,系统地将核心要义完完整整、原原本本地讲好。坚持“党校姓党”原则,用好“内部试讲-领导审核-学员测评”等手段,用制度来保证政治方向的正确性。讲深讲透。党校(行政学院)要充分利用线上线下师资培训、集体备课等教学资源,努力提高教学水平、课程质量,把贯穿在第四卷中的马克思主义立场、观点、方法讲透彻,把蕴含在第四卷中的思想光辉、人格魅力、领导风范讲透彻。真正让党员干部在学习第四卷的过程中,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
作者系亳州市委党校(亳州市行政学院)常务副校(院)长


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