安徽党校报

2024年2月29第三、四期
国内统一刊号:CN34—0834

重要言论 省委党校(安徽行政学院)召开“围绕中心 服务大局 推动校(院)高质量发展”大会 推动党的创新理论入脑入心入行 以改革创新推动国有企业高质量发展

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推动党的创新理论入脑入心入行

——校(院)打造系列微党课侧记

日前,由共青团中央宣传部、省委宣传部、省委党校、安徽广播电视台联合制作的《理响新时代》第七季《徽映风华》正在学习强国等网络平台热播,这也是省委党校发挥人才理论优势,在网络平台发出党校好声音的最新举措。如何用好党校学科学术资源,利用网络传播优势讲好党的创新理论?近年来,省委党校(安徽行政学院)先后制作推出了习近平新时代中国特色社会主义思想20讲、党的二十大精神20讲、中国共产党人的精神谱系18讲等系列微党课短视频。微党课推出后,在学习强国、安徽干部教育在线、安徽先锋网和安徽日报、安徽电视台新媒体端等网络平台展播,在线点播量突破500万人次。党校教师深入浅出的线上理论宣讲,为广大党员干部群众深入学习领会党的创新理论提供了优质网络学习资源。

让创新理论可听可视

“伟大的时代孕育伟大的思想,伟大的思想引领伟大的时代。”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂是党校(行政学院)的首要政治任务。2023年,党中央在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。为帮助广大党员干部深入学习领悟党的创新理论,校(院)策划制作习近平新时代中国特色社会主义思想系列微党课短视频。为高质量制作该系列微党课,校(院)委会专题研究审议制作方案,精心挑选在主体班开设相关教学专题的优秀骨干教师担任主讲人,并联合安徽电视台开发制作该系列微党课,借助其理论节目制作优势,推动党的创新理论更好传播。

习近平新时代中国特色社会主义思想系列微党课短视频共20讲,每讲10分钟左右。校(院)领导亲自调度、严格把关,宣传部、教务部和各教研部组织主讲教师对标党中央最新精神,认真编写打磨讲稿,确保讲全讲准。该系列微党课紧紧围绕“十个明确”“十三个方面成就”和“两个结合”“六个必须坚持”等,全面系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。校(院)还与电视台制作团队进行多轮会商,统一主题标识、舞台布景、呈现形式、整体包装等。经过精心制作,该系列微党课在主题教育期间及时推出,广大党员干部群众在线观看后纷纷点赞。有来自基层的党员干部在网上留言:“省委党校制作的理论短视频方法新、说理透、思想活,便于随时随地打开学习,对帮助我们完整准确学习掌握党的创新理论提供了生动教材。”

把理论思想讲鲜讲活

习近平总书记指出:“要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”校(院)在开发微党课短视频中,组织主讲教师从党员干部和群众视角出发,把抽象的理论与实际生活紧密关联起来,综合运用案例、故事、图解、动漫、视频等多种形式,努力把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底,推动党的创新理论入脑入心入行。

“党的二十大精神20讲”系列微党课中,老师们用一串串数字、发生在身边的一个个变化来反映新时代十年的伟大成就和伟大变革,揭示“新时代十年的变革,是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下全党全国各族人民团结奋斗取得的”的深刻道理,进而使广大党员干部群众更加深刻领悟“两个确立”的决定性意识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在“中国共产党人的精神谱系”系列微党课中,主讲老师们用一个个感人的故事来揭示伟大精神的深刻内涵,从而教育人、鼓舞人、激励人。一位来自高校的青年学生观后深有体会说:“我们要从这些伟大精神中汲取力量,弘扬光荣革命传统,赓续红色血脉,为推进强国建设、民族复兴作出我们这代青年的贡献!”

使宣讲队伍建好健全

党校是干部教育培训的主阵地,也是党的意识形态工作的重要前沿阵地。党校教师既要在讲台上讲好党的创新理论,也要在互联网这个大众媒介上传播好党的声音。但刚开始制作微党课短视频时遇到了问题,课堂上游刃有余、挥洒自如的老师们面对镜头时却显得拘谨和紧张,是什么原因导致呢?原来网络这个“讲台”拍摄时前面看似空荡荡,实际面对的是千万网民,一字一词都要经得起推敲,一个手势一个动作都要恰到好处,而短短10来分钟既要讲准,又要生动,确实压力不小。针对老师们的顾虑和压力,校(院)及时组织大家学习研讨,建立了微党课拍摄制作交流群,推荐中央党校和兄弟省市党校理论短视频成功案例供大家学习借鉴;参加过理论短视频拍摄的老师主动和其他老师分享经验,交流心得;很多老师拍摄前对着镜子一遍遍地练,练发音吐字、练语气语调、练仪态动作,什么时候加重语气,什么时候停顿扬抑,都在讲稿中一一标注。在参加微党课短视频制作的主讲老师中,既有校(院)的名家名师,也有刚入校不久的青年博士,大家相互交流、互相启发、相互鼓励,拍摄中一丝不苟,精益求精,力求以最完美的状态展现理论的魅力。功夫不负有心人,经过老师们不懈努力和拍摄团队的精心制作,中国共产党人的精神谱系等系列微党课短视频相继推出,得到了广大网民的好评,也促进了老师们网络宣讲水平的提升。

在此基础上,校(院)发挥引领指导作用,围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线,聚焦安徽打造“三地一区”、建设“七个强省”,连续两年在全省党校系统开展主题微党课短视频征集评选展播活动,共征集短视频101部(系列),其中多部作品在省纪委监委、省委组织部举办的微党课短视频评选中获奖,为培养理论宣讲人才,推动党的创新理论更好传播搭建了平台,提供了舞台。

校(院)将进一步发挥党校作为党的意识形态工作重要前沿阵地作用,精心开发更多展示思想力量和理论魅力的“微党课”“公开课”,组织党校教师走进电视画面、网络空间,积极发声、准确发声,努力当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。(张超)

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