在全党深入开展树立和践行正确政绩观学习教育之际,作为党校青年教职工和图书信息部门的管理人员,如何在平凡岗位上树立和践行正确政绩观?习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,如灯塔般照亮我们前行的方向。
深学细悟:在围绕中心、服务大局中校准实干方向
深刻理解党校姓党的总体定位。党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校工作只有围绕中心、服务大局,与党的事业同向而行、同频共振,才能找准价值所系、作用所在。作为党校的青年教职工,我们要深学细悟党的创新理论,在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,让政治忠诚融入血脉、见诸行动。
准确把握部门工作的具体职责。党校图书信息部门是服务教学科研的教辅部门,无论是图书工作还是信息化工作,都是为党校中心工作提供支撑的基础性工程。我们要始终坚持以是否有利于提升教学科研实效为衡量标尺,让图书资源成为“为党育才”的知识沃土,让信息技术成为“为党献策”的智慧引擎,真正在服务大局中找准实干坐标。
自觉校准个人奋斗的政绩坐标。图书信息工作是幕后英雄,难出显绩,但正是一块块默默无闻的铺路石,托举起了党校事业的高楼大厦。我们要涵养“功成不必在我,功成必定有我”的境界格局,深刻认识到:整理的每一册文献、组织的每一次沙龙、保障的每一次培训、维护的每一个系统,都是在为党校事业添砖加瓦。有了这份清醒与坚定,就不会因岗位平凡而妄自菲薄,不会因工作琐碎而懈怠应付,而是自觉把“小我”融入“大我”,在平凡岗位上见行动。
真抓实干:在狠抓落实、攻坚克难中创造工作实绩
实干要体现在“找准需求”上。图书信息工作服务的对象是学员和教职工,实干的出发点和落脚点必须是他们的所需所盼。哪些馆藏书籍最紧缺?哪些服务环节最不便?哪些信息系统亟须升级?这些问题坐在办公室里“拍脑袋”是想不出来的,必须深入教研一线“摸实情”,主动寻找服务保障中的堵点、难点、痛点。
实干要体现在“攻坚克难”上。图书信息工作看似波澜不惊,实则充满挑战。老旧系统升级如何平稳过渡?硬件设施突发故障如何快速处置?读者需求日益多元如何充分满足?面对这些“硬骨头”,我们不能绕道走、不能等靠要,而要迎难而上、开动脑筋、精准发力,在攻克每一个难关中磨砺意志、增长才干,让担当成为青春最亮丽的底色。
实干要体现在“精益求精”上。真抓实干不仅体现在“干了”,更体现在“干好”。图书借阅环境能否更温馨?馆藏书籍能否更吸引人?智慧校园系统能否更便捷?录制视频能否更精美?校园网络能否更流畅?这些看似细微之处,正是体现工作品质的关键所在。我们要秉持“工匠精神”,在每一个细节上用心雕琢,在每一次服务中用情投入,让平凡工作焕发出不平凡的光彩。
实干要体现在“守正创新”上。守正,就是要守住政治底线,守住服务党校事业大局的根本站位;创新,就是要积极拥抱新技术、新理念,在变革中抢占先机。在校委会的坚强领导下,2025年亳州市委党校以信息化项目为抓手,完成8间教室LED显示屏、智慧讲台改造升级,新增自助报到一体机2台,提升学员宿舍网络至千兆,建成24小时智能开放图书室。全新技术的赋能,让图书信息这项平凡工作在创新中提质增效,在突破中赢得点赞。
实干笃行:在提质增效、久久为功中彰显实干价值
以钉钉子精神持续发力。图书信息工作许多都是基础性、长期性工作,不可能一蹴而就。我们要保持历史耐心和战略定力,一锤接着一锤敲,一步紧跟一步行。无论是馆藏资源的持续优化,还是信息系统的迭代升级,都需要绵绵用力、久久为功,以实干实效为党校事业发展提供坚实支撑。
以结果导向检验实干成效。实干的最终评判标准,是工作的实际成效。学员、教职工的体验感就是我们的“成绩单”——大家对图书借阅服务是否满意?对智慧校园使用是否满意?对信息化设备保障是否满意?这些来自一线的真实反馈,既是检验我们工作实效的“试金石”,也是鞭策我们改进提升的“新引擎”。我们要把口碑当作最高的奖赏,把师生的认可当作前行的动力,在持续改进中让实干成果更扎实、更可感。
以奋斗姿态书写青春答卷。站在“十五五”开局起步的历史节点,让我们以习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述为指引,深刻领悟正确政绩观的内涵要义,在党校事业、党的事业发展中,甘当一块坚实的“铺路石”,以实干笃定前行,以实绩回报信任,在平凡岗位上书写无愧于时代、无愧于党校事业的青春答卷。(作者单位:亳州市委党校)