为深入贯彻落实全国党校（行政学院）校长（院长）会议精神、落实基本培训工作，安徽省委党校（行政学院）结合校（院）实际，充分发挥校（院）信息技术中心技术力量和现有网络带宽及硬件设备的作用，自主开发建设网络直播平台，夯实基本培训直播课堂技术保障基础。近期，已开展两次公开直播课，覆盖120家市县党校和省直工委党校79个主体班，共5903人参学。
统筹谋划，保障措施到位。校（院）制定下发基本培训工作方案，对直播课堂技术保障提出“先部署、高质量、低费用、简操作、严安全”原则。加强调研、超前谋划。通过调研了解其他党校开展直播实现路径，国内相关直播平台运营企业收费情况；厘清了实现网络直播的技术手段和方法路径。结合实际、创新落实。确定直播课堂技术保障路径，充分发挥自身技术力量，以“低成本”推进直播平台开发搭建和运行。明晰分工、责任到人。校（院）各职能部门对照校（院）基本培训工作方案细化落实，明确省市县三级党校工作任务分工，确保直播课堂有序开展；下发直播公开课教学活动通知，制定直播课堂操作流程。同时，成立网络保障组、线上巡查组、电教保障组落实分工，确保责任到人。
动态检测，确保运行稳定。搭建平台，调试好三条网络专线，保障直播课堂运行稳定畅通。课前，省市县党校信息技术人员对直播课程的各环节进行沟通，对教室硬件设备和网络线路进行检查，测试三路直播专线的画面、声音效果等运行状况，确保硬件设备无故障开展联调联试。网络组实时监测网络设备和出口线路运行情况，如监测到网络出口带宽趋于饱和时，快速调整路由策略，努力平衡各出口流量，力保各条线路出口带宽的负载处于均衡状态；电教组实时监测线上直播和线下课堂音视频效果，有问题及时切换或调整音频线路和视频画面，确保高质量音视频画面直播到分课堂。为高质量保障基本培训直播课教学开展，在全省党校系统信息技术工作微信群中，落实专业技术人员及时解答各分课堂在直播测试演练和课程中出现的技术和软硬件操作不当等问题，通过在线答疑排除隐患，保障直播质量和数据安全。
反馈总结，优化措施。通过分析和总结两次直播课过程中存在的不足，校（院）将在后续的工作中进行改进，不断优化完善。一是简化操作、注重体验。继续探索创新工作方法和技术措施，充分发挥校（院）信息技术中心技术力量，完善优化直播平台架构，简化分课堂操作程序。二是三级联动、规范运行。省市县三级党校加强联动，不断优化方案，强化制度保障；探索长短结合、线上线下结合、直播点播结合、分段分期等灵活办班方式，精准对接需求，着力推动基本培训提质增效。三是对标对表、落实落细。对照《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》要求，充分发挥网络培训优势，推动优质资源下基层。在直播平台开发和建设中探索创建网上研讨室、在线学习社区等加强学员、教师间的互动交流功能；探索设置网上班主任、学习管理员等完善学习督促、提醒等制度，不断增强学员现场体验感，提升网络培训成效。（薛华寅）
