习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示，勉励年轻干部牢记初心使命、顽强拼搏进取，奋力跑好历史的接力棒。
3月11日上午，省委党校（安徽行政学院）举行2024年春季学期开学典礼，省委副书记、省委党校（安徽行政学院）校长（院长）、合肥市委书记虞爱华在开学典礼讲话中就深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神提出明确要求。3月11日、12日，校（院）组织7个班次400余名学员，分班分组学习研讨习近平总书记重要指示精神。大家表示，习近平总书记重要指示高屋建瓴、谋深虑远、催人奋进，具有很强的政治性、思想性、指导性、针对性。要深入学习领会，认真贯彻落实，自觉做党的创新理论的笃信笃行者、对党忠诚老实的模范践行者、矢志为民造福的无私奉献者、勇于担当作为的不懈奋斗者、良好政治生态的有力促进者，以实际行动为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。
习近平总书记对年轻干部提出的要求，既有思想政治上的殷切希望、又有履职尽责上的科学指引，还有纪律作风上的谆谆告诫。第78期县处级干部进修班二支部第3小组的学员们一致表示，要学深悟透、全面贯彻习近平总书记重要指示精神，在锚定建设“七个强省”奋斗目标，加快建设现代化美好安徽实践中，努力提高运用马克思主义分析问题、解决实际问题的本领能力。
通过深入学习习近平总书记的重要指示精神，第55期中青年干部培训班一班学员、省委组织部公务员工资福利处四级调研员严昊玥说：“作为年轻干部，要深刻领会拼搏进取、赓续接力的根本，不断强化对党忠诚、敢于担当、作风过硬的本领，以更高标准干在实处、走在前列。”
习近平总书记指出，年轻干部要自觉做党的创新理论的笃信笃行者。作为党的创新理论传播者，第6期习近平新时代中国特色社会主义思想理论研修班（县处级宣传干部进修班）、淮北市委讲师团副团长郜锋感触尤深：“必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习贯彻习近平文化思想，坚持把理论武装作为首要任务，压实责任、创新形式，建强用好队伍，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开花结果。”
在第55期中青年干部培训班一班学员、共青团黄山市委员会书记孙洁看来，习近平总书记为年轻干部健康成长指明了方向路径，强调年轻干部要自觉做对党忠诚老实的模范践行者。“在日常工作生活中，要不断强化党性修养，树牢理想信念，始终做到对党忠诚老实。要知规矩，守纪律，明底线，以《党章》和党规党纪约束自己的言行，节俭朴素，谦逊低调，展现出青年干部应有的清澈和纯粹。”
“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”作为来自大别山革命老区的青年干部，第7期基层公务员示范培训班学员、六安市霍山县委政研室副主任朱凯深感对党忠诚是党员干部的首要政治品质。他表示，将牢记习近平总书记的谆谆教诲，始终保持内心的自省自觉，把好世界观、人生观、价值观这个总开关，自觉做对党忠诚老实的模范践行者，让大别山精神在新时代发扬光大、熠熠生辉。
让人民生活幸福是“国之大者”。习近平总书记始终把人民放在心中最高位置，此次重要指示中，总书记要求年轻干部自觉做矢志为民造福的无私奉献者。
“作为来自基层一线的同志，我们要充分认清手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的。要厚植为民情怀，自觉把为民造福作为最大政绩，发扬‘四下基层’优良传统，用好‘民声呼应’工作机制，切实解决群众急难愁盼问题，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。”第78期县处级干部进修班一支部学员、铜陵市郊区区委书记王所宝说。
“要自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者。”习近平总书记的殷切嘱托，第91期市厅级干部进修班学员、池州学院党委委员、副校长张赛倍感重任在肩，他表示，高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，要一步一个脚印地抓发展、求突破，持续加强省级科研平台建设，尽快提升科研平台层次，进一步完善学校科技成果转移转化体系建设，拓展产学研用合作新模式，深度参与区域创新体系建设，为地方经济社会高质量发展提供技术和智力支撑。
第32期乡镇党委书记进修班学员、蚌埠市怀远县双桥集镇党委书记汤瑞瑞认为，只有在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，才能真正锻造成为烈火真金。作为一名新时代年轻干部，要主动投身到中国式现代化的伟大实践中，多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，矢志不移在推进乡村振兴、推动乡村治理、发展新质生产力中多做贡献，以知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。
习近平总书记指出，要自觉做良好政治生态的有力促进者。第55期中青年干部培训班二班学员、马鞍山市当涂县委常委、宣传部部长胡宏扬表示，作为年轻干部，必须增强政治定力，牢记初心使命，敢于直面问题，自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢，做到不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。（进修一部进修二部宣传部）
